机器人工程专业人才培养方案

发布者:admin发布时间:2023-06-09浏览次数:6636

机器人工程专业人才培养方案

   一、专业基本信息

专业代码:080803T

专业名称:机器人工程

修业年限:基本学制4年,修业年限4-6

授予学位:工学学士

   二、培养目标

面向智能装备、智能制造技术发展趋势,满足国家尤其是重庆经济发展需求,培养德、智、体、美、劳全面发展,熟悉机器人行业标准,掌握机器人工程专业所需的基础理论知识和专业技能,具备机器人设计开发、生产制造、系统集成、调试维护和创新应用等工程能力,能够运用相关理论和方法解决机器人系统领域的复杂工程问题,具备良好的人文科学素养、社会责任感、工程职业道德、创新意识、可持续发展理念和善于学习实践的应用型高级工程技术人才。

具体目标:

1. 能够应用基础理论、专业知识和交叉学科知识,综合考虑社会、环境和可持续发展等因素,有效评估和合理选择方案,解决机器人相关领域的复杂工程问题;

2. 能够胜任机器人相关技术或产品的研究、设计、开发、生产和运营等工作,在工程实践中体现创新性,成为单位的工程技术和业务骨干;

3. 能够在跨学科团队和跨文化环境下有效地沟通和表达,拥有健康的身心和良好的团队合作精神,具有一定的工程项目管理能力;

4. 能够在工作中遵守各项法律、法规,具有良好的工程职业道德和社会责任感;

5. 能够跟踪国际机器人技术前沿和发展趋势,获取新知识,迎接新挑战,不断提升自身素质和综合能力,具有较强的竞争力。

   三、基本学分学时

总学分为177,其中,理论教学学分119,实践教学学分58

总学时为2664,其中,理论教学学时1988,实践教学学时676

   四、毕业要求.

为了培养基础宽厚、个性突出、具有一定创新能力和发展潜力、综合素质优良的人才,本专业采用适应社会发展需求、厚基础、宽口径、重实践的人才培养模式,通过四年的课程学习、实验和工程实践训练,要求毕业生应具备以下12 项能力:

1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决机器人工程领域复杂工程问题。

2.问题分析:能够应用数学、自然科学基本原理,并通过文献研究,识别、表达、分析机器人工程领域复杂工程问题,以获得有效结论。

3.设计/开发解决方案:能够设计针对机器人工程领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑法律、健康、安全、文化、社会以及环境等因素。

4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对机器人工程领域复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具:能够针对机器人工程领域复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对机器人工程领域复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

6.工程与社会:能够基于机器人工程相关背景知识进行合理分析,评价机器人工程领域工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对机器人工程领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在机器人工程领域工程实践中理解并遵守职业道德和规范,履行责任。

9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10. 沟通:能够就机器人工程专业领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.目管理:理解并掌握机器人及其相关领域工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

12. 终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。



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